少儿学画画如何入门?

少儿学画画重点兴趣的培养,思维的培养,创造力的培养。

有了重点,那就知道往什么方向去做。

知道往什么方向做之前,还需要知道为什么要这样做。

下来我就来挨个说说,

1、 兴趣培养,是培养孩子对学习的乐趣

6岁的孩子,一般已经上一年级。一年级的孩子已经知道了社会中的基本常识,开始有了自己较为明确的喜爱偏好,比如动画片角色偏好、故事书上的人物喜好,学习课程的偏好等等。这一切都是孩子在生长过程中家庭、环境教会他的。

能够平时自己动笔画画玩,说明孩子有了表达的欲望,画画只是他表达的一种方式与途径。

跟成年人突然需要表达一样,我们的做法可能是拍个自拍发个朋友圈、写段话发个微博、读自己喜欢的书、画一张画画甚至是逛街狂买。

孩子也一样的,只不过他能用来表达的方式,没有我们多样化。

画画能够成为孩子一种表达的方式,那是再好不过的了。

在生活中,我们有时候会遇到一种人,他一举一动就在散发着特殊的气质。或文艺或清新或狂野。

这都是从小的经历,长期积累而成的。

这时候能够对孩子的行为加以引导,让孩子养成用绘画来表达自己,这就很容易养成孩子对于学习的乐趣。

画画是一个表达过程,在逐步的绘画过程中,不再是没有规律的一涂一抹,而是在知识积累的基础上,来进行感性与理性的表达。


耳朵人艺术-学员作品

这个过程,会让孩子主动去学习,吸取知识,成为一种乐趣,而不是为了学习而学习。

2、 思维培养,是培养孩子对外部事物的认识

绘画是少儿最容易接受、最容易表达的方式。

在少儿时期,孩子对于绘画不需要具备高深的绘画理论、技法,只需要用自己观察到的事物,在画面上表达出来就可以了。


耳朵人艺术-学员作品

正是因为直接观察与表达,在孩子绘画的过程中,会对外部的事物格外注意。人的注意力都死被自己关注的事物所吸引,其他信息被弱化。

这就是视网膜效应。

有一个例子是这样说的,一个人打算买一辆车,最终决定买一辆墨绿色的轿车,因为在他印象中,大家都是买白色或者黑色的车,所以认为自己的选择很独特。而等他买完之后了,看到不管是高速路上、小巷子、还是停车场,都看到了同款型的墨绿色轿车。其实不是突然买墨绿色的车变多了,而是平常跟自己不相关的事物我们不会关注。比如我们经常用微信,你能想起来微信的图标是啥样的吗,细节是怎么样的。

孩子也是一样的,养成画画的习惯,他会对身边的事物关注更加敏锐。

通过对敏锐的观察,在脑中进行处理,然后表达出来,这个过程就是思维的训练。

3、创造力培养,是培养孩子的动手能力

画画的过程,最直观的就是孩子的动手能力。

所有的创新创造,都是人在不断的动手实验过程中直接或间接的产生的。动手的过程就是创造力培养的一种方式。

具备创造力的孩子,不管在何时何地,都会更具备竞争力。


耳朵人艺术-学员作品

知道了为什么这样、往什么方向做的问题,

下面我们就可以回到主题啦,

少儿学画画主要的目的是培养他的习惯,不是需要他画出什么具有高完成度高相识度的作品,那样只是本末倒置。

知道了这个,那你是选择报班还是买教材自己教,就很好决定了,

如果自己有一套教育孩子、引导孩子的方法,而且对画画也比较了解,那就可以自己教就行了。

如果不具备条件,那你最好还是选择报一个班。

报班也有很有技巧,

对于少儿来说,画画目的是为了培养孩子兴趣、思维、创造力

那就不要选择那些只是教孩子图色块的地方,

那样只会让孩子走入局限、禁锢、标准化。

这样的话还不如不去呢。

你说对吗?


以上,我是耳朵人,行走在少儿美术教育15年

专注于塑造4-12岁孩子的“美术基础”

欢迎你来同名公众号找我聊天~

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