孩子有必要学少儿编程吗?

孩子有必要学少儿编程吗?

关于孩子学习少儿编程,一直持建议学习的意见,但并不是一定要去学,这主要还是看当下是不是“刚需”的问题,先来给大家介绍下最近几年全国各地关于学习编程,各省市的相关政策。

–2013年1月– 浙江省提出《深化高考改革试点方案》,信息技术(包括编程)正式纳入高考。


–2016年6月– 教育部印发《教育信息化「十三五」规划》通知,将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。有条件的地方要积极探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式的应用。


–2017年1月– 教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》。标准规定将小学科学课提前到一年级,每周课时不少于一节。


–2017年7月— 国务院印发《新一代人工智能发展规划》,宣布:「即日起,从小学教育,中学科目,到大学院校,通通逐步新增人工智能课程,建设全国人才梯队」,以此倡导在基础教育阶段开展少儿编程教育。


–2017年10月– 《十九大报告》进一步强调网络强国战略,加强前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新,突破核心技术这个难题,争取在某些领域、某些方面实现「弯道超车」。


–2018年– 教育部高中新课标方案发布,人工智能进课堂,编程技术纳入高考范围。


–2019年3月– 教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知。通知中透露:今年将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;同时,推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。



各省市编程教育发展政策 自国务院、教育部将编程纳入课堂教学及大学考试后,全国主要省市也加快了编程教育的步伐,特别是今年教育部发布的重头通知,要推动测评,更是进一步加强编程教育的普及。各省市也早就开始推进少儿编程教育发展工作: 浙江 2018年新高考,已将信息技术学科(含编程)纳入高考的考试科目。


重庆 市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,要求将编程教育列入中小学必学科目。明确规定各小学要开足开齐编程教育课程,小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。


山东 山东省最新出版的小学信息技术六年级教材加入了 Python 内容,小学生都开始接触Python语言了。据悉,山东也确定要把 Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。


江苏 江苏省教育厅下发《关于印发的通知》,要求在中小学普及编程教育。目前,南京市已有部分学校尝试在一、二年级开设信息技术课,学编程、做动画,培养孩子计算思维。同时,南京还将科技特长生列入中考招生项目。


天津 天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中,多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。


经过几年的政策推动,编程教育已经开始走进中小学课堂。
另外有超过21项编程赛事,助力小升初、中学择优录取、大学自主招生,也能为留学择校加码。


教育部去年公布的高中新课标里,编程和计算机思维已经成为了必修,浙江省更是率先试行把编程纳入了高考,南京市也把编程纳入了中考科目。


当下比较流行的少儿编程学习,主要学习方式分为两种:线上和线下!

少儿编程机构很多的,其他答主也都说的很细致了,在这里我就不一一说了!
这里给家长详细拆解下少儿编程线上学习和线下的对比差异,并为家长推荐优秀靠谱的少儿编程课,记得点赞哦!
一. 线下少儿编程课
费用:1年1万+(价格略贵)
教学模式:一个老师对多个学生,一般教学1-2小时。
(一)优点
1、学生的自觉性。对于缺乏学习自觉性的同学,线上老师很难起到应有的督促作用,很多家长由于工作忙,无法较好监督孩子学习,线下老师可以起到很好的监督学习作用。
2、感情的互动。师生互动,建立信任,可以增加感情,老师更容易了解学生性格,师生关系可以更加亲密。
3、教师对小孩子学习实际情况和效果掌握更清晰,可以及时发现问题,调整提高;
4、帮助一部分家长解决孩子托管问题,有很多家长看到孩子对电脑感兴趣把孩子送到编程班,并不一定指望孩子能学到多少东西,能让孩子不变坏,帮忙解决托管问题就好。(这是部分家长需求情况)
(二)缺点
1、每个孩子的理解能力都有时间差异,线下课程老师要兼顾所有学生的学习进度,因此往往无法为了某个学生而返回去重复某个知识点,只能被动的跟着老师节奏学习。
2、受地理位置限制,辐射范围有限,受到时间、空间限制;
3、线下培训的场地成本和人工成本高,一般收费比线上贵;


二. 线上少儿编程课
费用:1年5000-6000元(真人直播课);2000~4000(录播课)
教学模式:一般以直播课为主+班主任一对一辅导,随时随地可以学习,只要按照预定的时间上课就行,每个孩子都可以有足够的时间去思考和解决问题。学习过程中,有问题可以联系班主任在线一对一辅导。
(一)优点
1、减轻经济负担。相比线下课程,在线教育提供了许多免费课程,少数收费课程也是相当便宜。对于老师的选择资源也比较多。
2、孩子学习时间灵活。只需要一部手机、一台电脑,就可以随时随地登陆线上平台学习。
3、线上平台独有的直播课程,可以帮助学生节省时间。
4、当孩子对某一个知识点有困惑,或没有听清时,可以马上回去再听一次,对知识点掌握更加牢固。
(二)缺点
1、孩子遇到问题可能无法得到及时的解决,需要在线联系老师解答(录播课会有这类的问题,直播课可以在课堂上解决)。
2、缺乏了孩子和同学之间、老师之间的互动性。
但是,家长最大的诉求是希望孩子能跟着最好的老师学习,在孩子学习遇到困难的时候能得到老师及时解答。
三.应该报线上还是报线下呢?
对于低年龄段的孩子,相比线下机构,线上学习反而更有优势:
首先,编程教学本身就是在屏幕上进行的,也就天然适合线上的方式;线下教学也是看老师的电脑屏幕,本质上也没太大区别。
从实践而言,线上课程家长可以看到孩子到底在学什么。即便不是专门旁听,你没事路过瞄两眼也能了解个七八分;而线下课一般家长是不陪同的,不太容易掌握老师教得好不好,孩子学得好不好。
其次,是编程师资的培训难度。尽管Scratch比较容易,但要在短时间内让老师具备深厚的教学功力,依然很困难。此外,Scratch教学离不开很多有趣好看炫酷的工程实例,这些东西都是需要专门的团队花时间和精力去制作的。
在这一点上,线上机构就可以有规模化的优势:用集中团队进行教研,也可以用少数精锐的老师去教更多的学生,课程的质量应该更好一些
再者,线上课的价格一般也比线下机构更便宜
那线下班又有什么独特优势呢?
线上机构的课程要照顾的群体比较大众化,且老师很难观察到学生的接受度,因此线上课程进度设置上比较宽松缓慢,也很难针对某个孩子的疑惑进行具体的指导(除非是一对一的课)。
而这些劣势,则是线下班的长项。
所以家长要多观察孩子的学习情况,选择合适的方式学习。
四.怎样判断编程老师的水平?
最后,再来补充一下家长们比较关心的老师问题。
无论教什么学科,老师最重要的素质只有三条:
第一,专业知识积累够深,相关知识面够广;
第二,能够用形象的表达方式(包括口头、图解甚至动画)讲述知识点,并且能够提炼出一些规律;
第三,擅长使用引导的方式让孩子自己达成目标。
老师要教100%的内容,自己必须要200%的储备。
那么在家长自己不太懂编程的情况下,怎样直观地判断老师的水平呢?
1、可以看老师对孩子提问的反应:如果老师有足够的知识储备,对于孩子的提问应该可以应对自如;如果经常回避孩子的提问,那多半是肚子里没有料。
另外,还可以看老师能不能针对孩子的作品提出有趣的改进或者拓展建议。
2、老师讲得是不是形象易懂。
家长即便不太懂编程,也能有个大致的判断。比如说Scratch编程里面有讲到坐标系的概念,有些老师会说像电影院里坐座位,第几排第几座,这样一说孩子就很容易理解。
坐标系也可以进一步提炼一些规律出来,比如说一个角色水平移动的时候哪个轴的坐标是不变的?好的老师应该能讲一些规律,而不是只停留在表面的一些概念。
3、好的老师上课要千方百计地引导学生思考并自己找到答案,而不是只把知识点讲掉,带着孩子做完一个作品就完事了。
比如说,做一个小项目的时候,老师有没有引导孩子进行功能模块的分解?在讲解知识点的时候,有没有引导孩子举一反三,自己去发现一些规律?在孩子的程序没有实现预期结果的时候,有没有引导孩子自己找出问题?

最后,是个小总结:
现在学习少儿编程报名线上机构是非常不错的一种学习方式,方面快捷,而且费用也比较低,一对六的课程,大概一节课才几十块钱而已。
有需要的可以了解下这家少儿编程官网☛☛☛:少儿编程 – 学编程,都是好老师
专注于6-16岁在线青少儿编程教学和思维训练,3Don`ts教学法,涵盖了Scratch 、Python 、Noip C++三大原创课程体系,在青少儿实际教学经验基础上开发的编程课程,强调编程素养思维与实践运用能力的双提升,严格筛选懂编程更懂孩子的专业老师 ,采用线上1V6小班直播课授课形式,学员辐射海内外学员,中国孩子学习编程的优质选择,在国际市场上致力于打造成为受海外华人家庭欢迎的少儿编程品牌,被CCF评为中国青少儿编程培训师资认证组织委员会常务委员单位。


少儿编程获奖作品

全球中高端家庭选择这家的6大理由:
1.选择上好每一堂编程课
遵循3不原则(不给学生抄代码、不直接告诉学生答案、不限制学生的发挥)
PBL项目制精英教学法
以学生为中心、项目制教学、同伴协作,拥有解决实际问题能力
2.1V6真直播互动协作课堂
10余种师生双向直播互动趣味沉浸课堂
3.PTA认证全职名师
优质师资队伍 固定老师 固定班级 固定时间
4.多元素质提升
能力提升与升学兼顾
主修-辅修-测评-展示 结合思维、艺术等 多层面提升孩子视野
5.引进美国CSTA标准
及自主研发结合
国际高标准与行业资深专家在千名学生实践基础上自主研发
6.趣味匠心课堂
全场景把控效果看得见
教育匠心把控细节 艺术型课堂 质量高保障!
推荐领取这家少儿编程免费领取试听课大礼包☛☛☛:t.cn/A6IZn7UM
推荐这家少儿编程专注于6-16岁在线青少儿编程教学和思维训练,涵盖了Scratch 、Python 、Noip C++三大原创课程体系,家长圈里口碑非常不错的,尤为建议家长让孩子上节课看看!


注:点击上方文字链接/扫一扫上方(手按识别)二维码,进入这家机构官网,可以领取体验课哦!

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注